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Pourquoi 1971 a tout changeÌ ? đ€Ż
Un changement aux conseÌquences inattendues
Ădition n°57 - 19/02/2025
đ Tu dĂ©couvres cette Ă©dition grĂące Ă un ami ? Tu peux tâabonner ici đȘ
đ Tu trouves le sujet du jour instructif ? đ
Hello ! đ
Mais que s'est-il passé en 1971 ?
VoilĂ une question qu'on ne se pose pas souvent đ
Pourtant, deux AmĂ©ricains se la sont posĂ©e et se sont mis en tĂȘte de collectionner des graphiques.
Le résultat ? Une anomalie frappante : 1971 marque une rupture dans presque toutes les tendances économiques et sociales.
On regarde ça ensemble đ
â±ïž Temps de lecture : <10 min
Pourquoi 1971 a tout changĂ© ? đ€Ż
đ Des courbes qui basculent en 1971
Les 2 chercheurs américains ont rassemblé ces graphiques sur un site un peu particulier : wtfhappenedin1971.com.
Lâobjectif ?
Que chacun puisse observer les données et se faire sa propre théorie.
đ Certains graphiques sont classiques :
Prix de lâimmobilier,
Croissance du PIB,
Inflation,
Pouvoir dâachatâŠ
âïž Dâautres sont plus inattendus :
Taux de divorce,
Nombre dâenfants par femme,
Nombre dâavocats en exercice,
CoĂ»t de la santĂ©âŠ
Mais un point commun ressort de tous ces graphiques : Ă partir de 1971, les courbes changent brusquement de trajectoire.
Voici quelques exemples đ
Quelques exemples sur les données économiques aux Etats-Unis
Productivité et Salaires
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Productivité vs Salaires aux Etats-Unis
đ Observation : Avant 1971, ProductivitĂ© et Salaire Ă©voluent ensemble. AprĂšs ? La productivitĂ© explose⊠mais les salaires stagnent. Ce qui signifie au passage que les gains de productivitĂ© n'arrivent plus dans la poche des travailleursâŠ
Les inégalités de revenus aux Etats-Unis
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Inégalités de revenus aux Etats-Unis
đ Observation: ce graphique montre combien les inĂ©galitĂ©s de revenus Ă©taient frĂ©quentes avant la deuxiĂšme guerre mondiale et combien elles ont Ă©tĂ© quasiment absentes pendant les Trente Glorieuses. Ă partir de 1971, elles repartent Ă la hausse pour dĂ©passer les niveaux dâavant-guerres.
Inflation dâune conserve de soupe de tomates
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đ Observation: il ne se passe rien entre 1895 et 1970 (mĂȘme pendant les guerres mondiales) et ça monte ensuite aprĂšs 1971.
Prix Ă la consommation de lâĂ©lectricitĂ©, nourriture et fruits
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đ Observation: il ne se passe rien entre 1951 et 1970 et ça monte ensuite trĂšs trĂšs fort
Prix de lâimmobilier (bleu clair) vs revenus des mĂ©nages (rouge)
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Dette nationale des Etats-Unis
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Nombre dâheures travaillĂ©es nĂ©cessaires pour acheter une unitĂ© du S&P500 (Ă©quivalent du CAC40)
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Quelques exemples sur les données sociologiques
Concernant ce que lâon considĂšre comme âimportantâ dans la Vie
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Nombre dâavocats pour 1000 personnes
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Nombre dâincarcĂ©rations
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Ăge mĂ©dian pour le premier mariage
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Nombre de divorces
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Nombre dâenfants par femme
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Obésité
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Dépenses de santé
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Il existe de nombreux autres graphiques disponibles sur le site, nâhĂ©sitez pas Ă aller y jeter un Ćil! Câest trĂšs Ă©loquent !
đ Mais alors pourquoi ? Que sâest-il passĂ© en 1971 ?
đĄ Alors, quâest-ce qui sâest passĂ© en 1971 ?
Un événement central : la fin des accords de Bretton Woods.
đ En 1944, aprĂšs la Seconde Guerre mondiale, les pays alliĂ©s Ă©tablissent un nouveau systĂšme monĂ©taire international basĂ© sur le dollar, convertible en or Ă un taux fixe.
Mais dans les annĂ©es 60, les Ătats-Unis impriment trop de dollars, notamment pour financer la guerre du Vietnam. DĂ©but 1970, il existe trop de dollars par rapport Ă leurs rĂ©serves dâor.
(Dâailleurs, De Gaulle, sentant lâarnaque avait envoyĂ© un navire de guerre rĂ©cupĂ©rer lâOr Français)
En clair : lâor dans les coffres ne suffit plus pour garantir la masse monĂ©taire en circulation.
Le 15 aoĂ»t 1971, Richard Nixon annonce la fin de la convertibilitĂ© du dollar en or đ„
DĂ©sormais, les monnaies flottent librement et leur valeur dĂ©pend uniquement de lâoffre et de la demande sur les marchĂ©s. Et aussi de la confiance que lâon a dans le systĂšme.
Ce jour-lĂ marque la naissance du systĂšme monĂ©taire que nous utilisons aujourdâhui.
La monnaie, ce bien commun Ă tous, nâest plus ancrĂ©e dans la matiĂšre.
đĄđ° Quand la monnaie perd de sa valeur, la sociĂ©tĂ© change
Lâune des consĂ©quences majeures de lâabandon de lâĂ©talon-or a Ă©tĂ© lâĂ©rosion du pouvoir dâachat des mĂ©nages.
Avec une monnaie dĂ©connectĂ©e de toute contrainte physique, faire tourner la planche Ă billets est tentant et facileâŠ
Et câest comme cela que lâinflation dĂ©marre.
"L'inflation est toujours et partout un phĂ©nomĂšne monĂ©taire, en ce sens qu'elle est et ne peut ĂȘtre produite que par une augmentation plus rapide de la quantitĂ© de monnaie que de la production."
Les prix ont donc augmentĂ© plus vite que les salaires. Avec des consĂ©quences dans lâorganisation du travail, du foyer et la consommation.
Les inégalités augmentent, les riches (ceux qui ont des actifs) deviennent plus riches (les actifs augmentent en valeur) et les pauvres deviennent plus pauvres⊠et parfois la délinquance est une porte de sortie (cf augmentation des incarcérations).
đ Un seul salaire ne suffit plus : les femmes entrent massivement sur le marchĂ© du travail
Avant 1971, une seule personne pouvait faire vivre une famille. La plupart des mĂ©nages fonctionnaient sur un modĂšle oĂč lâhomme travaillait et la femme sâoccupait des enfants et du foyer.
Mais avec lâinflation et la stagnation des salaires rĂ©els aprĂšs 1971 :
Un seul revenu ne suffit plus à couvrir les dépenses courantes (logement, nourriture, éducation, santé).
Les femmes entrent massivement sur le marchĂ© du travail pour compenser la perte de pouvoir dâachat.
Le temps disponible pour la gestion du foyer diminue drastiquement, modifiant les dynamiques familiales.
đ Lâalimentation change : plus chĂšre, plus industrielle⊠et plus mauvaise pour la santĂ©
Les produits frais coûtent cher.
La nourriture transformĂ©e, pauvre en nutriments et Ă base de sucre et de maĂŻs, devient lâoption Ă©conomique par dĂ©faut.
Fast-foods, plats préparés et sodas deviennent le quotidien des classes moyennes et populaires.
ConsĂ©quence ? une explosion de lâobĂ©sitĂ©.
đ Et avec lâaugmentation de lâobĂ©sitĂ©, câest tout le systĂšme de santĂ© qui est impactĂ©.
đŒ Moins dâenfants : un coĂ»t devenu trop lourd pour les familles
Avec lâentrĂ©e des femmes sur le marchĂ© du travail, la question des enfants devient plus complexe.
Lâenfant devient un coĂ»t plus quâun atout.
Avant, les enfants étaient vus comme une aide pour le foyer (travail à la ferme, transmission du patrimoine) et un moyen de préparer sa retraite. cf cette newsletter
Aujourdâhui, un enfant est un investissement coĂ»teux : crĂšche, Ă©ducation, logement plus grand⊠cf cette newsletter
Un couple doit dĂ©sormais calculer avant de dĂ©cider dâavoir un enfant.
Les femmes doivent choisir entre carriÚre et maternité.
Avec un marché du travail plus compétitif, avoir des enfants peut freiner une carriÚre professionnelle.
Moins de temps pour la famille = moins dâenfants.
Le coût du logement explose, limitant la taille des familles.
Moins dâespace = moins dâenfants.
RĂ©sultat ?
La natalité chute dÚs les années 1970 et continue de baisser dans les pays occidentaux.
đ Hausse des divorces
Avec lâentrĂ©e des femmes sur le marchĂ© du travail, lâĂ©quilibre familial est bouleversĂ© :
Avant, la dépendance financiÚre entre conjoints maintenait une certaine stabilité dans les couples.
AprĂšs 1971, les femmes deviennent plus autonomes financiĂšrement et peuvent plus facilement quitter un mariage insatisfaisant.
đč Ajoutons Ă cela :
Le stress financier (inflation, difficultĂ© dâaccĂšs Ă la propriĂ©tĂ©).
Le manque de temps (les deux conjoints travaillent, la gestion du foyer devient une source de tension).
Une sociĂ©tĂ© plus individualiste, oĂč chacun cherche plus de libertĂ© personnelle.
RĂ©sultats ? Moins dâenfants, plus de divorces et plus dâavocats pour gĂ©rer les sĂ©parations et la hausse de la criminalitĂ©.
đ€ Conclusion
Faut-il tout mettre sur le dos de 1971 et de la fin des accords de Bretton Woods?
Je ne sais pas.
Il y a bien sĂ»r dâautres facteurs (mondialisation, progrĂšs technologique, monde ultra connectĂ©) Ă prendre en compte.
Mais je pense que lorsque la monnaie nâest plus âancrĂ©eâ dans le monde rĂ©el, la tentation Ă crĂ©er plus de monnaie est trĂšs forte pour nos gouvernements et les consĂ©quences sont bien plus subtiles quâon lâimagine de prime abord.
Mais je peux tout Ă fait me tromper et je tâinvite Ă te faire ta propre idĂ©e, et Ă me la partager !
Si cette newsletter tâa plu, pense Ă la partager ! đ„
Lâimage de la semaine đ
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Quand un cancre a une mauvaise note, il veut changer les rĂšgles de notation đ« đ€Ą
đ€ Câest tout pour cette semaine !
Si cette Ă©dition tâa Ă©tĂ© transfĂ©rĂ©e, tu peux tâabonner ici.
Et si tu as des questions ou si tu souhaites simplement mâenvoyer un message, rĂ©ponds Ă ce mail ou envoie Ă [email protected]. Je lis et rĂ©ponds Ă tous mes emails ;-)
A bientĂŽt ! đ
Marc